BIG-BOOK-MED

Специалисты компании Буду говорить в Ясенево

1. Логопед

Зябликова Светлана Александровна

Опыт работы: 5 лет

Подробная информация

Образование:
  • Диплом по специальности "Факультет социальной психологии", Московский государственный областной университет (2014 г.)
Профессиональный опыт: Логопед, ООО "Буду Говорить", город Москва (2014 г.)
Пройденные курсы повышения квалификации: "Формирование начальный речевых навыков. "запуск" речи у неговорящих детей", Логопед-Мастер (2016 г.) "Кинезитерапия - инновационная технология нормализации моторики артикуляционного аппарата при стертой дизартрии", Логопед-Мастер (2017 г.) "Логопедическая работа с детьми с моторной алалией ", Логопед-Мастер (2017 г.) "Нейропсихологический подход в диагностике и преодолении причин школьной неуспеваемости.", Университет детства (2018 г.) "Логопедичсекий и зондовый массаж в коррекции дизартрии", Логопед-Мастер (2018 г.) "Методика успешного преодоления дисграфии", Логопед-Мастер (2018 г.) "Актуальные вопросы коррекции дизартрии", Логопед-Мастер (2018 г.)
Отзывы:
14 Июля 2020 16:57

Результатом лечения довольна!

2. Логопед

Степанова Ирина Ивановна

Опыт работы: 11 лет

Подробная информация

Научное звание: Кандидат психологических наук
Образование:
  • Диплом по специальности "Факультет клинической психологии", НОУ ВПО «Московский институт открытого образования имени Н.Н. Халаджана «МЭГУ» (2008 г.)
Пройденные курсы повышения квалификации: "Развитие мелкой и артикуляционной моторики у дошкольников. Использование массажных зондов в логопедической практике. Игры в логопедии", АНО «ЛОГОПЕД ПЛЮС» Учебный центр «Логопед Мастер» (2009 г.) "Общий, логопедический массаж и ЛФК при ДЦП", АНО «ЛОГОПЕД ПЛЮС» (2011 г.) "Формирование речи в случае её тяжелого недоразвития: командный и нейропсихологический подходы в работе логопеда: сенсомоторная алалия, афазия)", РБОО «Центр лечебной педагогики» (2012 г.) "Особенности развития детей с ограниченными возможностями здоровья (со специальными образовательными потребностями) дошкольного возраста и возможности их интегрированного обучения", МИОО (2012 г.) "Обучение по программе: «Ранняя комплексная диагностика уровня развития ребенка от рождения до 3 лет", НОУ Российская академия медико-социальной реабилитации (2012 г.) "Приемы логопедической коррекционной работы при тяжелых нарушениях речи и расстройствах аутистического спектра", РБОО «Центр лечебной педагогики» (2013 г.) "Логопедия", Федеральное государственное научное учреждение «Институт психолого-педагогических проблем детства» (2014 г.) "Организация деятельности сотрудников лекотек", ГБОУ ВПО «Московский городской психолого-педагогический университет» (2014 г.) "Дизорфография, дисграфия, дислексия – современные подходы к изучению, коррекции и профилактике", НОЧУ ВПО «Московский социально-гуманитарный институт» (2015 г.) "Логопедический массаж и артикуляционная гимнастика в преодолении моторных нарушений устной речи у детей и взрослых", АНО ДПО «Уральский институт повышения квалификации и переподготовки» (2016 г.) "Нейропсихология детского возраста", АНО «Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования» (2017 г.) "Технологии организации и проведения коррекционно-педагогической работы по устранению нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области реабилитации речевых функций, нарушенных после органических поражений головного мозга с присвоением квалификации Логопед и дополнительной квалификации Афазиолог ", АНО ДПО "МСГИ" (2018 г.) "Основы нейропсихологии (Авт. Визель Т.Г.) Удостоверение 144 часа ", АНО «ЛОГОПЕД ПЛЮС» (2018 г.)
Отзывы:
02 Ноября 2020 11:02

Рекомендую, все хорошо.